德育教育丨三位一体模式在小学德育教育中的有效运用分析

【摘要】当前，随着不断对小学教育“育人”方面的功能进行强调。基于这一背景，各小学纷纷将德育加强至三位一体模式，希望在一定程度上使儿童的道德素质、综合素质等得到了提升。本文以三位一体模式在小学德育教育中运用进行分析探讨，以期使小学德育教育的有...

德育教育丨探析在小学班主任德育教育中怎样落实激励策略

【摘要】在小学班主任德育教育的工作中，要想提高德育教育的实效质量，就必须更新班主任德育的教育观念，在教学中积极的调动学生学习的兴趣，以提高学生综合素质为目标，建立激励措施制度，促进学生自主教学，从而落实班主任德育教育工作。 【关键词】小学班...

德育教育丨浅谈“微信、支付宝”在美丽班级德育建设中的妙用

【摘要】现今互联网技术快速有效的发展以及广泛的应用，正在不断改变我们的交流和生活的方式。微信、支付宝软件已经成为中国当下最流行的社交、支付软件。与时具进，班主任要充分有效地利用微信、支付宝软件，发挥它们良好的沟通、支付功能，与学生、家长建立...

和谐教育丨春美意阑珊

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”孟浩然作的这首脍炙人口的唐诗《春晓》，可谓是家喻户晓了，也一直是人教版九年制义务教育小学语文教材中的一优秀课例。但针对这首诗的教学，一直以来都遵循着一个一成不变的模式，结合本人这近二十年来...

和谐教育丨农村的孩子怎么了

【摘要】我国作为农业大国，农村教育工作是基础教育的重中之重。但是从当前农村初中语文教学实际情况来看，存在的问题与困境令人堪忧。在低效率、低质量的语文教学环境中，广大农村教师不禁提出感叹：农村的孩子怎么了！为了突破农村教育工作困境，找出农村教...

和谐教育丨浅谈农村留守儿童隔代教育问题

由于城乡二元社会结构及農村产业结构的调整，越来越多的农村剩余劳动力涌入城市谋生，产生了一大批留守在农村的儿童，他们大都由祖辈隔代抚养，由此产生了一系列的教育问题，留守问题儿童长大成人后会对社会造成严重的影响，因此，农村留守儿童的隔代教育问题...

和谐教育丨让农村留守儿童爱上语文课外阅读

【摘要】农村留守学生普遍存在阅读兴趣不高，阅读量少，阅读面窄，阅读环境不善等问题。为了能使他们也拥有一片阅读的蓝天，我们开展“留守学生主动阅读”的系列活动，建构起课外阅读教学的网络，让他们阅读经典，阅读思想，阅读精神，一步步浸润在书籍的海洋...

和谐教育丨天津市高中生家庭支出调研报告

【摘要】作为一名高三的学生，为了了解高中生家庭的支出情况，进而了解一个家庭的消费观念。本文以天津市为调研对象，针对高中生的家庭支出的情况进行相关的总结，从而分析出天津市高中生家庭支出的情况，进而总结出天津市高中生家庭的生活情况，了解天津市居...

和谐教育丨浅谈留守儿童课外阅读习惯的培养

【摘要】课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，提高学生的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格，全面提高学生的语文素养。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学...

和谐教育丨龙川县山区留守儿童教育的现状及对策

留守儿童是指由于父母双方或一方外出打工而被留守在家乡，并且需要其他亲人照顾或自己管理自己的少年儿童。伴随着偏远农村劳务经济的快速发展，富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，由于远离了直接监护人，远离父母的关爱，留守...

和谐教育丨构建家园共育 促幼儿健康发展

在幼儿教育中，家园共育起着举足轻重的作用，家园合作的优劣直接影响幼儿发展的成败。孩子的发展如一辆车，幼儿园和家庭就是这辆车的两个车轮，两者必须相互协调车才能前进，孩子的发展是家庭和幼儿园的共同重任。家园共育强调了我们要与家庭双向互动，既要帮...

和谐教育丨创设民主和谐氛围 提升师生情感融合

【摘要】教学的本质是什么？教学是生命与生命的交往，心灵与心灵的对话，情感与情感的呼应，智慧与智慧的交流。生命离不开爱，教学离不开和谐民主，尊重才是教育的真谛。民主的教育并不是挂在嘴上的，也不是公开课上奢侈的点缀。作为课堂教学的实施者，只有在...

和谐教育丨龙川县山区留守儿童的家庭教育现状研究

龙川县，位于广东省东北部，东江和韩江上游，属于广东省边远山区县。龙川县的农村学校的家长多数外出务工，监护人多为爷爷奶奶，属于隔代教育。家庭教育的内涵较为复杂，兼有显性与隐性两方面。通过文献参考，本次研究将家庭教育分为文化知识学习、习惯品质教...

和谐教育丨用爱浇灌用心倾听

【摘要】给学生开辟一方健康成长的土壤，是教师的责任！ 【关键词】爱心自尊心自信心上进心幸福快乐 每天清晨，一声声：“老师，您早！”，那童稚的问候，都会给我带来一天的快乐和生机；每天傍晚随着孩子们的一声声“老师，再见”，又给我留下明天的希望之...

教学方法丨《zh ch sh r》教学设计

设计说明： 教学遵循儿童身心发展规律，力求改变传统的拼音教学方式，努力营造活泼、开放的课堂，注重培养学生自主学习拼音的意识和习惯，让学生真正成为学习的主人。 教学目的： 1.学会zh ch sh r四个声母，发准音，认清形。 2.区别平舌音...

教学方法丨从消费文化角度看《了不起的盖茨比》中美国梦的破灭

【摘要】 爵士乐时代虽然是令美国人民迷惘的时代，但是这一时代却造就了很多流传千古的著作，《了不起的盖茨比》就是这样一部巨作，菲斯杰拉德在小说中将那一时代的消费文化生动地呈现在读者眼前，也正是这种消费文化，将主人公盖茨比一步一步引向了悲剧性的...

教学方法丨源于生活，高于生活

【摘要】物理学科相对于其它学科具有着一定的逻辑性，这对于刚开始接触物理学科的初中生來说有着一定的难度，制约着学生物理综合能力的提升。 《义务教育物理课程标准》也明确指出：“义务教育阶段的物理课程应当贴近学生的日常生活”，因此初中物理教师应当...

教学方法丨浅谈当前儿童教育存在的问题与对策

【摘要】儿童教育是人类社会生活的重要组成部分，儿童教育的质量关系着人类社会的生存和延续，无论是教育界或是家长现在都已经认可儿童教育的重要性。可是，现如今儿童教育中存在诸多的问题，儿童在种种行为中表现出来的教育缺失，引发笔者的思考。 【关键词...

教学方法丨浅谈物理教师的多重角色

教师的魅力来自于他的人格形象、学识修养、教学艺术等诸多方面。优秀的教师应孜孜不倦地读书、专攻、博采众长，以提高自己各方面的综合素质。 物理学科是一门实验科学，学科的鲜明特点为物理教师提出了更高的要求。除了具备作为教师本身的各项素质以外，物理...

教学方法丨浅议初中计算机教学的创新方法与策略

【摘要】获取信息与处理信息能力是新形势下对优秀人才提出的客观要求，在我国实施信息化战略目标过程中，开展信息技术教育工作非常关键，在初中阶段开展计算机课程，通过创新教学内容与创新方法，提高学生获取信息能力与计算机操作能力，为今后步入社会做好准...

教学方法丨运用mind map进行写作训练初探

Mind map，即思维导图，是由著名心理学家、教育学家Tony Buzan在20世纪60年代创造的一种表达发射性思维的有效的图形思维工具。它依据全脑的概念，按照大脑自身的规律进行思考，全面调动左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字以及右脑的图...

教学方法丨体校英语课堂中的游戏教学

【摘要】兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学的一项重要任务。英语教学要注意结合学生心理和生理特点，要有利于引起学生的学习兴趣。游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式，为...

教学方法丨加强初中历史教学，全面提高学生素质

一 提升历史课堂教学质量 （一）学生进行历史学习的空间比较狭小学生的历史学习空间狭小是历史教学中存在的一个突出问题。部分老师在开展历史教学过程中，不能紧跟时代发展潮流，将先进的教学设备运用于课堂教学中，使学生的历史学习空间得以扩展。老师的历...

教学方法丨如何优化初中化学课堂教学

【摘要】初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。在日常教学当中我们要以《新课程标准》为根本，要用化学基础知识教授为主，培养学生的基本技能和能力。全面提高化学教学质量，应从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，努力培养学生灵活运用化学知识、独立解...

教学方法丨浅谈高中英语翻译教学的意义及策略

【摘要】高中英语是一门对于理科及文科学生皆为重要的必学科目，传统的教学观念认为英语有四门基本功，即：听、说、读、写，但是在教育面向现代化的今天，笔者认为，“译”作为英语能力的一种，也是具有十分重要的教学意义的。以下笔者将结合自身的英语教学经...

教学方法丨浅谈如何提高初中英语的写作方法

【摘要】 随着教学体制的不断改革，初中英语的写作教学在英语教学中所占的地位越来越重要。初中阶段写作水平的提高，不仅可以为高中阶段的写作打下坚实的基础，还可以帮助学生提高英语卷面成绩，提高学生对英语的灵活运用能力。本文对初中英语写作教学的策略...

教学方法丨如何在教学中激发学生学习英语的兴趣

【摘要】兴趣是学习的动力，尤其小学是学生奠定基础的关键阶段，如何增强小学生的学习兴趣，进而提高学习主动性，养成良好的习惯，已成为广大教师应关注的课题。本文以小学英语学科为例，谈一谈如何在教学中激发学生的学习兴趣，让小学生融入乐学、善学的英语...

教学方法丨学案导学在高中化学中的应用

【摘要】导学案并不等于预习案，跟教案也有很大的不同，而是一整套学习方案。导学案的质量跟学生的学习质量有密切的联系，因此，导学案的编写要求教师有较高的责任感。学案导学模式在高中化学课堂的应用，主要是针对现阶段学生的在学习过程中普遍存在的问题，...

教学方法丨探索寄宿制学校家校共育合力形成中有效解决问题的方法研究

【摘要】农村孩子进城后家校沟通存在一些瓶颈问题，通过有效的途径和方法解决这些问题形成家校共育合力非常关键，尤其是对一些特殊家庭学生的家校共育合力形成进行有效探索、加强学生城市化习惯养成教育的家校共育，会对孩子成長、家校共育、学校管理起到良好...

教学方法丨浅谈少数民族汉语教学中存在的问题及改进措施

【摘要】在少数民族里，学生要学习汉语作为其第二语言，只有少数民族学生学好汉语才可以进一步获得教育，只有学好汉语才可以参加国家的政治生活和文化生活。文章通过分析少数民族汉语教学里存在的问题，有针对性的提出解决措施，为相关少数民族的汉语教师提供...

教学方法丨探究如何提升高中化学课堂教学的效率

【摘要】在现阶段的高中化学课堂教学中，由于学科的骤然增多，学生又面临着升学的压力，很多高中生在学习化学的过程中都不同程度的出现了厌学心理，学生的学习效率低下，严重的制约着学生化学综合能力的提升。因此如何提升高中化学课堂教学的效率成为现阶段高...

教学方法丨绘本《好饿的小蛇》教学设计

一、教学目标： 1、在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童趣。 2、引导学生通过猜读的方法阅读画面，理解故事的画面内容。 3、在猜测、表演中，学说故事中的短句。 4、能接着想故事、编故事、画故事。 二、教学重点：在理解...

教学方法丨提高初中化学课堂教学质量方法探析

【摘要】初中新课程标准的实施，不仅彻底转变了初中化学教学理念，而且改变了化学教学方式，丰富了化学教学手段，在巩固学生双基的基础上，树立了培养学生探究能力和解决实际问题能力的教育思想。本文在论证初中化学教学存在问题的基础上，探讨提高初中化学课...

教学方法丨新课程背景下构建高中英语高效课堂的策略

【摘要】新课程改革带来了新理念，高中英语以新课程理念为指导，打造高效课堂，成为现在教学中的实践必然趋势。但在高中英语中，该如何具体实施构建高效课堂的策略，成为英语教师值得探索的问题。笔者将在本文中结合自身的教学经验，谈谈构建高中英语高效课堂...

教学方法丨高中历史课堂教学有效性探究

【摘要】“有效课堂”即教学有魅力，是指教学能给学生带来愉悦的心理体验，能吸引学生自主学习，自觉地去预习、复习或者拓展延伸的课堂。自从新课改以来，高中历史教师们在自己的教学实践中纷纷引入有效课堂，这对教师们来说既是机遇，也是挑战。如何提高学生...

教学方法丨浅议初中音乐课堂如何培养学生乐感

【摘要】素质教育改革对初中音乐课堂教学创新提出了必然要求，想要提高学生的音乐素养，教师要结合音乐教学的内容强化乐感的训练，潜移默化中增强学生的对音乐的理解力与感知力。本文基于笔者初中音乐教学经验，谈一谈如何在课堂教学中培养学生的乐感。 【关...

教学方法丨多元教学，让小学书法课堂充满趣味

【摘要】小学书法课堂是培养学生审美能力、陶冶情操的主阵地，学生练好毛笔字，既有利于夯实语文基础知识，也能调动积极的情感，培养良好的意志品质。因此在小学书法课堂上，教师要结合小学生的年龄特征、性格特征及学习能力等，有针对性地选择多样化教学方法...

教学方法丨中美家庭教育的差异对当代青少年的影响

【摘要】每个人出生之后首先接触的就是父母，可以说家庭对于社会个体成长带了的影响是深刻的，尤其是对于社会个体实际价值观以及人格、行为习惯等影响巨大。著名教育者蔡元培曾说过，“人最初受教殿堂即为家庭，人生品性也多源自家庭”，由此可见家庭教育对于...

教学方法丨幼儿园小班小班诗歌类图画书阅读策略

【摘要】 阅读能力作为一种基本学习能力是基础教育的重要内容。本文主要对幼儿小班诗歌类图画书的阅读指导策略进行分析探讨。 【关键词】幼儿 小班诗歌类图画书阅读指导策略 幼儿早期阅读是指在学前阶段，通过大量的图文并茂的读物，帮助幼儿从口头语言向...

教学方法丨如何提高中学生对英语的学习兴趣

【摘要】英语作为当今世界的通用语言，如何学好它就显得格外重要。但是英语又不像母语那样有广阔的学习环境，对于农村地区的学生学好英语就显得更加困难，因此如何在课内和课外培养学生学习英语的兴趣就显得十分有意义。 【关键词】学习兴趣英语创新教学 兴...

教学方法丨浅析《所有我们看不见的光》中人类本性和技术之间矛盾的力量

【摘要】《所有我们看不见的光》是美国作家安东尼·多尔的代表作，获得了2015年普利策小说奖。小说探讨人性以及技术对人类的摧残。由简短雅致的篇章组成，述说了身处敌对国家的法国女孩和德国少年，在“二战”中求生、命运交织的故事，探索人类...

教学方法丨如何培养中学生学习历史的兴趣

【摘要】提起历史，人们的普遍印象是：死记硬背，与现实联系不大， 是无用之学。其实历史离我们并不遥远，历史课程绝不是照本宣科，讲一些陈年往事，应付考试而已。作为中学历史教师，为什么教、教什么、怎样教和如何才算教得好，考虑这些问题是必须的，特别...

教学方法丨师生互动在幼儿教学有效开展

【摘要】幼儿有着强烈的好奇心，并且探究意识也强，所以在幼儿的课堂教学中如果用死板的只是老师讲授的方式教育幼儿显然已经不适合时代的发展需要， 更不利于幼儿的成长。 而新型的师生互动的课堂教学方式正好可以弥补这一缺憾，让幼儿在平等以及轻松的氛围...

教学方法丨浅谈新课程主张的“尊重学生个性，关注个体差异”的理解

课堂教学中如何关注学生的个体差异，是个较难面对的问题。学生由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景不同，存在着差异性。教师在遵循教育规律对学生进行教育的同时，必须打破以往按统一模式塑造学生的传统做法，关注每一个或每一类学生的特殊性，并在...

教学方法丨语言环境与民族中小学汉语教学

【摘要】文章通过分析民族中小学汉语教学的多解性，探究了语言环境和民族中小学语文教学的关系，通过分析民族中小学汉语教学的多解性和民族地区语言环境的多样性，进一步推动民族方言的影响力，创设丰富的汉语环境，实现中小学汉语教学发展。 【关键词】语言...

教学方法丨如何提高中学生对英语的学习兴趣1

【摘要】英语作为当今世界的通用语言，如何学好它就显得格外重要。但是英语又不像母语那样有广阔的学习环境，对于农村地区的学生学好英语就显得更加困难，因此如何在课内和课外培养学生学习英语的兴趣就显得十分有意义。 【关键词】学习兴趣英语创新教学 兴...

教学方法丨论高中生物教学中启发式教学方法的应用

【摘要】启发式既是一种教学指导思想，又是一个教学原则。启发式教学根据高中学生的实际情况为基本出发点，根据学生的特点做出不同的对策，高中生物学课堂教学气氛更加和谐和民主，这样学生的学习热情提高，帮助学生掌握知识，提高学习能力。我国高中生物学教...

教学方法丨高中历史教学中有效运用史料的举措

【摘要】高中历史教学中史料的运用越来越普遍，如何更好的提升史料教学的有效性显得更加重要。教学中，历史老师要充分利用课文中的史料，适当引用课外史料补充，加强学生史料分析能力的培养，充分发挥历史材料的教学价值，激发学生的学习历史的兴趣，提高学生...

教学方法丨高中生物教学中学生创新能力培养对策

【摘要】在科技不断发展的今天，一个国家只有不断的进行创新才能发展，一个民族只有通过创新才能不断进步，如果一个民族缺乏创新，那么这个民族一定会被历史所淘汰。所以，我们在教学中一定要进行素质教育，提高学生的创新能力。在高中生物教学中对学生的创新...

教学方法丨高中生物高效课堂教学模式的建构

【摘要】在新课程改革的影响下，很多学校加大对高中高效课堂的重视力度，研究新的教学模式，在高中生物课堂教学中，应用高效课堂教学模式可以大大提高教学质量。高中生物教学课堂里要实现教学内容和学生自身状况的有机结合，进一步提高课堂教学的质量。从现在...

教学方法丨加强朗读训练 提高朗读能力

【摘要】朗读是一种交流，一种书中的“你”与书外的“我”的情感交流；朗读是一种体验，充满激情的朗读，本身就是对课文最好的理解； 朗读，还能提高表达能力等。因此，必须加强朗读训练，提高朗读能力。 【关键词】范读 对比激发兴趣注重评议 “书读百遍...

教学方法丨浅谈如何有效提升初中物理教学质量

【摘要】物理是一门自然科学，是人们生活中的科学。初中物理的主要内容就是人们日常生活中的物理现象和物理知识，是比较基础的物理知识。由于初中生第一次接触到物理这门学科，总感觉这门学科蒙着一层神秘的面纱，既好奇面纱下的面貌，又不敢上前去揭开面纱。...

教学方法丨抓住学生心理特点，提高英语教学质量

新《英语课程标准》不仅强调外语的基础知识和基本技能的学习，而且明确立了文化素养、情感态度和学习策略的地位。课程的功能绝不仅仅是传授知识，而应当在课堂教学中，注意发掘教材中的道德教育因素，尽可能以自然的方式，注意创设情境和氛围以促使个体产生内...

教学方法丨让教育在细节上开出花

【摘要】每一个小学生的成长，都是在父母与老师的关心与呵护下成长的。父母与老师对孩子教育的每一个细节都有可能影响一个孩子的一生。 【关键词】教育细节关爱 正文：我任教于公路边的一所村小学，几公里外甚至几十公里外的学生也来这里上学。因为路途较远...

教学方法丨例谈让课堂实践活动成为低年级学生思维起飞的乐园

课堂实践活动是指在教师的引导下，让学生在课堂内围绕着问题情景进行的实践活动；是为解决某一抽象的知识点，让学生借助学具操作，将抽象的数学概念形象化，化难为易的一种形式。我就结合新人教版一年级数学下册《摆一摆，想一想》，浅谈如何让学生通过动手操...

教学方法丨基于社会需求的商务英语人才培养研究

【摘要】 经济社会和文化不断发展需要大批的商务英语人才来为国际贸易与商务服务。基于社会需求的商务英语人才培养研究，通过探讨社会对商务英语人才的需求来探索我国对商务英语人才的培养模式。 【关键词】社会需求商务英语人才培养研究 在经济全球化和贸...

教学方法丨优化英语阅读教学 激活学生理解能力

【摘要】 新目标英语教材对学生阅读提出了很高的要求，不仅要求学生具有一定的阅读领悟能力，而且对学生的词汇量提出了挑战。在阅读教学中主张以学生为主，培养学生的阅读能力就显得相当重要。 【关键词】英语阅读理解 阅读是吸收语言知识、巩固和扩大词汇...

教学方法丨英语教学，要过好字母关

【摘要】学生学好英文字母，能够有效地激发他们学习英语的积极性，为他们进一步学习字、词、句、段、篇、章，提高语言能力，养成良好的听、说、读、写的学习习惯，为日后终身学习打下良好的基础都具有重要的意义。本文从“循序渐进，确保字母发音准确到位；亲...

教学方法丨高中化学教学中学生创新能力的培养

【摘要】高中化学教学主要是使学生掌握前人积累下来的重要的学术成果，这在一定程度上限制了学生对化学知识的探究能力。为了能够使学生更好的掌握化学知识，在教学的过程中应该注重学生创新思维的培养，使其通过对已学知识的分析、类比等掌握化学知识的本质和...

教学方法丨初中历史教学中历史故事的应用探讨

【摘要】现在这个社会素质教育在不断地改进，一些新的教育方法迫切需要历史教育工作者的更新，这样课堂内容才能更加丰富，学生的主观能动性才能更好的激发出来。本文通过选取历史故事，不但介绍了初中历史在教学中运用的原则，并且将初中历史教学融入历史故事...

教学方法丨浅谈如何提升初中体育学生学习主动性

【摘要】随着新课改的不断深入，教育教学也在不断地改进和优化，由以往的应试教育向素质教育转变。学校更加注重学生的全面性发展，学校教育教学不仅要注重文化课的发展与创新，同时也要注重体育课程的教学。因此，在初中体育教学上，老师要勇于打破传统的教学...

教学方法丨高中物理生活化教学探讨

【摘要】物理学起源于对自然界的观察和研究，自然界又是人类生活的环境，因而物理学与生活具有广泛的联系，是一门地地道道的生活科学。所以我们的物理教学也应该构筑在生活的基础上，做到物理源于生活，服务于生活，最终实现教育的核心思想──“生活教育”。...

教学方法丨在英语课堂中如何进行合作学习

在学习中，老师们用的最多的就是小组学习，可见小组学习在与学习中是非常重要的。然而，灵活多样的合作形式必须有与此相适应的内容进行有机的结合，才能发挥它的最佳效能。我认为在确定小组合作学习的内容时要注意：一是目标的确定性和适当性。因为小组合作学...

教学方法丨生命教育在幼儿园教学中的渗透

【摘要】幼儿园实施生命教育，不仅是幼儿发展独特性和全面性的需要，更是幼儿园教育以及社会发展的迫切要求。在开展幼儿园生命教育的过程中，要遵循關怀与伦理化、本土与个别化、活动与生活化，以及启发与内化的原则，选择适当的课程设置模式，通过启发式教学...

教学方法丨调动各种因素，创设“乐学”氛围

古代学子“头悬梁、锥刺股”的故事，作为千古佳话，传颂至今，特别是历代的教书匠们，更是不厌其烦地用以勉励学生。而童年的我以及现在我的一届又一届的学生，几乎无一能达到古人那种“玩命”的境界。古人刻苦攻读的精神，确实令人感佩，但感佩中似乎又夹杂着...

教学方法丨浅谈高中体育教学信息化模式

【摘要】随着信息化的深入发展，信息化正潜移默化地改变着人们的生活、学习和工作的各个方面，而信息时代的主要特征也不例外的映射到教育领域，引发教育观念的变革。体育教育的改革与创新需要信息技术的配合，那么如何将信息技术应用到体育教学中去，是当前体...

教学方法丨在游戏中快乐前行

今天晚上，注定是个不眠之夜。孩子们期中考试的成绩出来了，在全镇二十多间学校中又名列前茅。我一直固执地坚持的游戏活动教学模式，在今天的游戏中，一个小男孩不小心摔倒，眉角受了点伤……我忐忑不安，家长会不会兴师问罪呢？事后我主动与家长沟通，得到了...

教学方法丨浅谈初中数学教学方法之我见

【摘要】数学教学中必须重视思想方法的教学，它是数学教育教学本身的需要，是以人为本的教育理念下培养学生素养为目标的需要，是提高学生解题能力的需要。初中数学教学中要注意在概念教学中渗透数学思想方法，在定理和公式的探求中挖掘数学思想方法，在问题解...

教学方法丨探讨提高初中英语听力的技巧

【摘要】 初中英语听力是教学的重点和难点，也是学生们的弱点。学生们对英语听力大多都抱有一种畏惧心理，甚至出现“鸭子听雷”的现象。但听力又是一项融合词汇、语音、语法、技巧等综合性教学，因此，听力水平的提高，是很有必要也是必需的。 【关键词】听...

教学方法丨重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力

【摘要】英语逐渐成为了全球的通用语言，逐渐成为了国与国之间交流过程中不可缺少的一部分。在这样的背景下，我国大学英语翻译教学面临着非常大的改革趋势，同时，培养和提升大学生的英语应用能力也成为了大学英语教育教学工作中的重点。但是，当前我国的大学...

教学方法丨日记，让学生爱上写作

作文是语文学习的一个重要组成部分，教好学生的作文是每一个语文老师的重头戏，写得一手好文章更是令每一位学子引以为荣的事情。因此，长期以来，作文的教和学都被蒙上了一层神秘的面纱，让人觉得是可望而不可及。《新课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实...

教学方法丨翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用研究

【摘要】我们的研究目的在于翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用，体现翻转课堂教学模式的好处，以及这种教学模式在高中信息技术课的适应。首先我会提出翻转课堂教学模式和高中信息技术课的概念。然后根据教育实际情况，对翻转课堂模式在高中信息技术课的...

教学方法丨计算机仿真实验在物理实验中的应用

【摘要】在高中的物理教学中，物理实验具有着分外重要的作用，而常常会有一些物理实验在常规的条件之下，实验的效果不理想，或者是没有办法进行实验，都是受到了实验设备、条件，以及实验自身的影响，因此给物理教学带来了极大的困难。将计算机仿真实验应用于...

教学方法丨概率论与数理统计优秀课程建设心得体会

概率论与数理统计是数学的一个有特色且又十分活跃的分支，一方面，它有别开生面的研究课题，有自己独特的概念和方法，内容丰富，结果深刻；另一方面，它与其他学科又有紧密的联系，是近代数学的重要组成部分。由于它近年来突飞猛进的发展与应用的广泛性，目前...

教学方法丨浅谈如何培养学生地理学习兴趣

【摘要】在这个小学、初中地理师资不足，师资水平参差不齐的年代里，地理知识一直处于被忽视的地位，导致初中生地理基础薄弱，到了高中学习地理就非常吃力。加之有些学校的地理课时开设不足，导致中学生对地理学习兴趣不高，情绪低落。因此，初中地理教学要步...

教学方法丨浅谈如何上好初中生物实验课

【摘要】生物学是一门以实验为基础的自然科学，因而实验课在生物教学中占有一定的地位，它对于提高学生的学习兴趣，加深对基础知识的理解，掌握基本技能，发展智力，培养能力等方面都具有重要意义。初一的情况是：学生小，接受能力有限，教学内容多，授课时数...

教学方法丨浅谈如何让学生消除写作的障碍

作文是学生语文能力的综合反映，是衡量学生语文水平高低的重要标准。但长期以来，作文教学的指导要么以教师为重，从内容到语言一一喂给学生，束缚太多，作者千篇一律，依葫芦画瓢，失去了作文的真实性；要么放任自流无任何指导，学生无从下笔，，以至学生中普...

教学方法丨关于大数据背景下档案工作的机遇分析与挑战探讨

【摘要】随着大数据时代的到来，现阶段的档案工作遇到了很多机遇，但同时也面临着诸多方面的挑战。该作笔者在研究大数据背景下档案工作基本状况的基础上，对档案工作目前面临着的机遇与挑战进行了详细、深入的剖析，旨在为今后档案工作的顺利开展提供借鉴。 ...

教学方法丨浅谈体育游戏在小学体育教学中应用的效果

【摘要】 国家大力推行“素质教育”，作为“素质教育”重要内容之一的学校体育，应引起学校、家庭和社会的关注。小学阶段是孩子生长发育的关键期，为提高国民健康素质，增强人们锻炼意识，提高社会总体健康水平，需从小学抓起。现代小学生参加体育锻炼的行为...

教学方法丨新课程下高中生物课堂教学评价指标体系的构建

一.高中生物课堂教学评价指标的确定 为了全面了解广大一线教师对课堂教学评价指标的态度，笔者查阅了相关的文献资料[1][2][3]，并从各学校实地调查收集了一些表，对表中的相关评价指标进行了分析，结合如前的调查结果以及新课程理念的相关要求，对...

教学方法丨理趣相生 言意兼得

一、教学目标： 1、能正确认读11个生字，会写14个生字。能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”等词语。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。 2、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中...

教学方法丨浅论初中美术教学方法

在美术教学的过程中，如何培养学生的审美观念以及开发学生的创新能力成为美术教学的主要目的。美术教学以培养学生掌握理论知识和绘画实践为核心。在教育教学过程中以学生正确的审美观念和对美的正确认识，以及对美的正确理解为教学目标。以培养学生的观察、实...

教学方法丨牛顿第二定律实验的创新和改进

【摘要】物理实验是科学探究的重要方法，是培养学生的创新思维和实践能力的重要途径。本文以牛顿第二定律实验为例，对课本实验进行创新和改进，主要实现了实验操作过程中“等时性”。实验效果更加明显，帮助学生更好地理解这一经典定律。 【关键词】实验创新...

教学方法丨浅谈双线摆对重力加速度的测量

【摘要】本文基于对单摆基本原理的介绍，给出了双线摆测算重力加速度的实验方案。并与单摆实验装置和测算重力加速度相比较进行误差分析，得出双线摆的摆球更为稳定。因此用双线摆来测量重力加速度更接近当地重力加速度的理论值。 【关键词】单摆双线摆重力加...

教学方法丨提升三峡库区小学体育课堂有效性教学的思考与实践

一、体育课堂教学有效性概述 所谓体育课堂教学有效性，主要看通过课堂教学是否每个学生都学有所得、学生是否学到了必要的体育知识和技能、学生的身体是否得到了有效的锻炼、教师是否切实有效地促进学生心理健康水平的提高与社会适应能力的增强、学生所掌握的...

教学方法丨浅谈有关幼儿良好行为习惯的培养

【摘要】任何习惯的养成都不是一朝一夕的事，培养幼儿良好的行为习惯更是如此，它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力，使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践，从而更好的巩固、培养良好的行为习惯。只有家园同步教育，才能使每个孩子养成良好的行为...

教学方法丨建筑工程的发展及其学科交叉创新概述研究

【摘要】近年来，我国的经济得到了快速的发展，城市建设也加快了步伐，城市建设中最基本的组成部分就是建筑工程，因此城市建设对建筑工程方面的需求不断的提高，生活质量的提高使得人们对建筑工程的要求也由基础的适用型转变成具有较强的舒适型，这些因素都推...

教学方法丨幼儿园教学中游戏策略的有效应用思考

【摘要】幼儿园幼儿年龄较小，对世界事物都感到好奇及新鲜，喜欢游戏玩耍。因此，我们很多幼儿园教师都借助游戏来开展教学工作，进而促进幼儿健康成长，同时也帮助幼儿们在游戏开展过程中促进情感交流。本文分析我幼儿园教学中游戏策略，进而为提高幼儿园教学...

教学方法丨研究幸福理念下的初中政治互动性教学

【摘要】互动性教学是在当前教育教学中衍生的一种新式的教学方法，就是指通过加强和学生之间的交流与沟通，提高学生的积极性，激发学生的创造性思维，进而促进课堂学习效率的提升。本文主要探究我在初中政治教学中基于幸福理念下开展互动性教学的几种具体方式...

教学方法丨探讨初中英语教学中培养学生实际运用语言能力

【摘要】在教学中培养学生实际运用语言的能力，必须从以下几个方面着手：一是按照整体——分段——再整体的顺序教学，二是尽量用英语讲解课文，三是精讲课文知识，并排疑解惑。在此基础上 ，辅以口头和书面练习也是十分必要的。 【关键词】教学中培养学生实...

教学方法丨新课标下初中英语情景教学法研究

【摘要】长期以来，我国外语教学注重传统的直观教学法，以教师和书本为中心，学生处在被动接受的地位。显然，这种教学模式不利于培养学生的兴趣，调动学生的积极性。最近几年，情景教学逐渐受到重视，并逐渐被应用到外语教学实践中，收到良好成效。 【关键词...

教学方法丨高中历史课堂导入策略及教学方式分析

【摘要】历史是国民根本，是民族文化遗产。高中历史更是学习生涯中的重中之重，它不仅仅是国家历史，还涉及到了世界历史。但是，历史作为文科教学，没有相应的设备可以改善它枯燥无味的教学模式，使得很多学生缺乏对历史的兴趣。 【关键词】高中历史课堂历史...

教学方法丨现代多媒体教学下的农村化学教学

【摘要】现代多媒体教学下的农村化学课堂教学，要加强农村化学教师队伍自身的素质技能建设，不断改变农村学生对化学的学习态度和学习理念，促进农村化学课堂在多媒体教学中的互动作用，恰当地处理好农村化学课堂教学中的各种关系，深化农村化学教育改革，使农...

教学方法丨培养元认知能力，增强高中生物教学实效性

【摘要】随着新课程理念逐渐渗透到高中阶段的教学中，催生着高中教学方法的不断丰富，也引导着广大教师更加注重学生能力的提高。以高中生物学科为例，在课堂上更为注重学生元认知能力的提高，凸显学生在学习中的主体地位，有利于自我学习能力的增强，这是每个...

教学方法丨增强数学问题意识，培养学生思维能力

学起于思，思源于疑。有疑问才能启发学生去探索，学生的积极思维也往往是从疑开始的。有人形象地说：幼儿园的小朋友满脑子都是问号，大学生满脑子只有句号。而没有问题便没有创造。就数学教学来说，问题是数学的心脏，数学教学的最终目标就是教会学生学习数学...

教学方法丨寻求“自主”的艺术

【摘要】著名的教育家叶圣陶说过“教是为了不教”，教育的目的是为了培养学生自我教育的能力。自主学习首先是让学生在学习中感受快乐与满足，然后在实践中掌握学习的方法并加以提升，最后应用于实践。 【关键词】自主学习学习情感方法与行动 传统的教育认为...

教学方法丨培养创新能力 提高教学质量

创新是素质教育的核心。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出：“中国学生学习很刻苦，书面成绩很好，但动手能力差，创新精神明显不足，这是与美国学生的主要差距。”我认为这一评价非常中肯、切中时弊。那么我们的学生创新精神和创造能力是怎样失去...

教学方法丨篮球教学中对女生兴趣培养的必要性

篮球运动是竞争性强，技术动作复杂的，对练习者有一定难度要求的运动项目。在学校体育教学里面和田径运动一样，占有很大的比重。笔者个人认为篮球运动在开展和同学们的喜爱程度上强于田径运动。田径运动有一定的局限性，不得不说练习中是比较枯燥的，有很多的...

教学方法丨如何优化美术课堂教学

21世纪是高科技的世纪，是科技，经济文化，社会协调发展的世纪。作为一名21世纪的美术教育者必须适合社会发展的需要，树立全新的教育理念，以全体学生为对象，以发展的眼光看学生。美术教学应以学生为主体，寓知识技能于兴趣之中，要改变以往那种美术课即...

教学方法丨对信息技术与小学音乐教学的优化整合的几点看法

21世纪是信息技术飞速发展的时代，信息技术以它独有的特色走进了学校的课堂教学。多媒体信息技术与音乐教学的而优化整合为音乐教学带来了显得生机和活力。信息技术的使用为学生创造了良好的学习环境，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的各种能力，转变了过...

教学方法丨浅谈在历史新课程改革中的“创新”思维

心理学研究认为，高中阶段学生的思维主要从经验型思维向青年初期的理论性为主的抽象思维过渡，即学生可摆脱具体事物的形象，具有更高的抽象概括性。表现在历史学系上，学生开始不满足历史现象、历史事件是什么，还要追根溯源，弄清楚为什么，并探寻历史发展呈...

教学方法丨输入假说对高中生英语听力教学的启示

【摘要】听是人们日常交际活动的主要形式，听在交际活动中所占的比例为45%，居其它语言活动之首。但是，纵观我国的高中英语听力教学，由于长期的对听力教学不够重视，其培养质量不尽人意，改革传统的课堂模式已迫在眉睫。本文通过对高中生英语听力教学现状...

教学方法丨网络环境在小学科学教学中的应用

【摘要】在今天这种信息多元化的时代，信息技术充斥了我们整个日常生活。在小学科学教育中也越来越多的运用到了信息技術。随着信息技术的飞速发展，引起了小学教学环境的改变，使小学科学教学即面对着机遇又面临这挑战，以下内容是本人对于网络环境下 教学策...

教学方法丨合理运用现代信息技术，构建新型高效课堂

一直以来教师希望能在教学过程中实现采用直观教具，将一些抽象的问题变得直观明了，也希望着能够通过某种方式或者渠道实现不同的教师之间可以跨越时空的局限进行交流，研讨从而能够扩大视野充实、完善自己并能有效的促进自己的教学方式方法的转变。现在，随着...

教学方法丨创新思维能力在初中化学教学中的培养

【摘要】初中化学教学过程中存在着一系列的问题影响了学生创新思维能力的发展，要培养学生的创新思维能力必须重视学生的地位，探究新的教育模式，以改革化学教学。重视学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，实施个性化教学能够有效提升学生在化学学习过程中对...

教学方法丨戏曲进校园之我见

【摘要】戏曲是中华民族优秀的文化结晶。随着国务院“戏曲进校园”等一系列文件出台，全国各地掀起一阵戏曲热。戏曲作为我国文化承载形式之一，我们可以透过它了许多史料书籍上未能记录的历史、人文、自然环境等。笔者就戏曲进校园提出自己的思考，见解。 【...

教学方法丨新课改视野下高中英语教学面临的挑战与对策

【摘要】英语新课标在教学理念、内容和举措方面均有新意，但许多教师知识陈旧，教学方法落后，相关的制度机制亦不完善。要贯彻高中英语新课标，就必须重视英语教师的专业发展，完善评价和激励机制，优化教师的知识结构，正确引导教师的教学行为，这样才能圆满...

教学方法丨浅探高中英语研究性学习教学

【摘要】作为一种有效的学习方式和学习方法，研究性学习在高中英语教学中有很强的实践性和非常重要的作用。高中英语教师应将研究性学习适时运用到教学中，这有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效率，还能带动整个高中英语教学的发展。本文论述了高中英语研究...

教学方法丨浅析高中化学教育中学生学习兴趣的培养

【摘要】高中生正处于青春叛逆时期，对于事物有着极强的好奇心，因此也是老师进行培养教育的关键时期，一旦高中生对学习产生了极大的兴趣，就会将自己的全部精力投入到学习中去，享受学习带来的快乐，而不是每天苦恼的背诵各种化学知识。在本文中首先分析了高...

教学方法丨现代信息技术对教学的影响

【摘要】传统课堂教学信息功能弱，个别教学能力差，这些缺陷是由传统教学的传递结构所决定的，不是改变教学方法所能克服的，为了解决传统教学所面临的难题，为了提高教学效率。要构建现代教学模式，将传统教学方式和现代教学媒体有机结合起来，从而提高课堂效...

教学方法丨“自主学习、合作互动”在初中化学教学中的有益尝试

【摘要】合作小组是实现“自主学习、合作互动”的重要前提；基本技能是实现“自主学习、合作互动”的重要保障；合作评价的机制是实现“自主学习、合作互动”的重要体现；“自主学习、合作互动”的教学要有选择性。 【关键词】合作小组自主学习合作互动 一、...

教学方法丨天文动力学及天体力学探讨

【摘要】天文动力学及天体力学是当前非常火热的一个热点，随着我国的航天工程的进一步发展，我国已经进入航天强国的行列。在本文中，对于天体力学一些主要的热点，进行了相应的阐述。 【关键词】天文动力学天体力学 当今天体力学的热点问题，从理论和应用两...

教学方法丨电子信息工程的应用及发展

【摘要】二十一世纪前期是我国电子信息工程处于上升发展的重要阶段，目前信息技术在各个行业领域中发展最为广泛的。电子信息技术的发展状况也成为衡量一个国家社会经济的一个重要的标准，同时也是衡量一个国家的综合实力的标准。时代在发展，人们追求的生活质...

教学方法丨如何搞好小学综合实践活动

著名教育家陶行知先生说过：我们的教育，要解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们能看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间，让他们能学自己想学的东西。因此，综合实践活动要以活动促发展，让学生主动实践，主动探索，主动创造，大胆...

教学方法丨数理思想对培养创新能力的作用

【摘要】数理思维具有较高的理性执行力，在现代的社会教学中，是促进学生自身能力成长的一项重要学习思维理念。而随着现代社会的不断发展，创造性能力的培养，对整体的社会的发展，都属于核心地带。而数理思维形式，在整体的应用创新理念能力上，都有极大的推...

教学方法丨发挥教育的矫正作用

教育的作用是通过培养人，改变、提高受教育者的素养，为培养新生一代准备从事社会生活的整个过程。荀况的《劝学》道：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，輮不复挺者，使之然也。”用比喻的方法阐明了...

教学方法丨初中美术课水彩画技法

水彩画在中学美术课教学中占有非常重要的地位。通常人们只认为水彩画是提高学生造型、色彩及审美能力的重要因素之一。水彩画技术及其特点还具有许多实用价值，它可以直接应用在工业设计上。例如，建筑（房屋、桥梁效果图设计）、园林（景点、绿地、长廊等效果...

教学方法丨营造宽松的学习氛围，提高政治教学的实效性

在新课程改革的背景下，“把课堂还给学生”成了课堂教学改革的方向和趋势。作为一名中学政治教师，怎样更好地用新课程理念去设计、组织、反馈教学，调动起学生学习的兴趣和积极性，使课堂教学焕发活力并富有成效呢？我想，营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛...

教学方法丨浅谈提高中学生英语词汇的记忆方法

【摘要】在英语学习中，学生要掌握的最重要、最基本的就是词汇，词汇是构成语言最基本的材料，扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提，因此，词汇记忆力的训练是中学英语教学的重点。 【关键词】中学生英语词记忆方法 记单词是学生学英语的一个薄弱...

教学方法丨初中地理教学中应怎样提升学生的读图能力

【摘要】初中地理教学中，地图中有许多隐含的条件，在地图中也有许多正文里没有的叙述，借助地图可以学好地理，在教学中，为使学生建立起对地理对象的直观认识。通过我多年的教学发现，在初中地理教学中必须要重视对学生读图能力的培养。本文主要对初中地理教...

教学方法丨无伴奏混声合唱作品

【摘要】《回声》这首无伴奏混声合唱是16世纪的世俗性经典合唱作品，由意大利作曲家拉索创作。作品以意大利威尼斯所特有的双重四声部合唱形式写成，小合唱队间隔一小节追随大合唱队，通过力度的强弱对比，生动的表现了青年人在山谷中与回声互问互答的情景。...

教学方法丨整体性和差异性原理在中国区域地理教学中的应用

区域性是地理学的本质特征，区域地理特征是我们认识地理环境的整体性与差异性，了解不同地理区域相互联系及区别的主要依据。中国地理内容是近几年高考组卷的重要素材，高考大多试题以自然地理为基础、人文地理为主题、以区域地理为归宿，甚至单独成题，因此，...

教学方法丨初中生物教学中自主学习模式的应用

【摘要】新课程理念在课程教学中的融入，使得自主学习和主动探究意识被越来越重视起来，这也是新时期的学生的学习能力的越发重要。在初中的生物课中自主学习模式的应用对学生的生物素养的提升是起着积极的作用的，新课程理念的融入情况下，就更需要对学生的自...

教学方法丨浅谈如何提高英语课堂教学的有效性

【摘要】本文从英语教师角度谈了提高英语课堂教学效率的想法及做法。 【关键词】思路讲授设问参与度教学环境 教育部《基础教育课程改革纲要》（施行）明确指出：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调积极主动的学习态度，使学习既是掌握基础知识与基本技能...

教学方法丨关于计算机网络安全中数据加密技术的应用探讨

【摘要】现阶段，网络科技在全世界范围内得到了迅速普及和推广，然而网络的过度开放在给我们带来大量数据信息的同时，也引发了互联网数据被篡改、窃取、损坏的危机，所以网络计算机的安全问题受到了越来越广泛的关注。本文主要针对数据加密技术的概述、基本特...

教育管理丨浅析在初中物理教学中如何激发学生的学习兴趣

【摘要】初中物理教学是启蒙教育，是培养学生学习物理兴趣，让他们具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因此，充分调动学生的主动性和积极性，增强学习兴趣，是提高物理教学效果的关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生只...

教育管理丨初中学校后进班级管理策略研究

【摘要】初中后进班的管理与转化，在实际的教学中具有重要的现实意义与必要性，因而如何展开这一工作成为当下后进班管理教师所关注的重点。由此可见，从其形成原因等方面入手，是其提出针对性解决策略的关键前提，因此笔者将从其形成原因、管理意义着手，提出...

教育管理丨农村小学班级管理探析

【摘要】班级授课制是学校教育的基本形式，而班主任则是班级的领导者、组织者、教育者。班主任工作的好坏直接影响着学校教育工作的質量，影响着未来人才的素质。 【关键词】教学管理 班主任在小学教学、班级管理中起着“班集体灵魂”的作用。 一、点燃学生...

教育管理丨浅谈高中班主任如何抓好班级管理工作

【摘要】高中阶段是人生中至关重要的转折点，汲取知识的宝贵时期，也是学生心理、生理逐渐成熟的时期。然而在这个特殊时期，学生具有独立心理、批判心理、逆反心理等特点。班主任除了陪伴学生的学习和生活，还担负着班集体的组织和管理、学生的思想教育等工作...

教育管理丨浅谈如何做好班主任工作

在小学班主任这方百花争妍的教育领地，我辛勤耕耘、播种，付出了不少艰辛和汗水，也收获了丰盈的果实。在班主任工作中，我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教...

教育管理丨爱

【摘要】爱是教育的基础，是快乐的源泉，是打开儿童心灵的钥匙；爱是灿烂的阳光，温暖学生幼小的心灵，促使他们茁壮成长。爱是一缕阳光，能让娇嫩的小草感受到暖和；爱是一股清泉，能让干涸的土地得到滋润；爱是一阵春风，能让大地母亲心得到春的来临。爱是神...

教育管理丨浅析小学班主任工作

【摘要】 班级是一个学校的最基本的组成部分，而班主任是这个组织的核心人物，班主任教学水平的高低很大程度上决定了所教学生发展潜力。由于小学生较初高中的学生心智都更加不成熟，因此在小学教育中班主任的作用就尤其重要了。班主任管理工作的好坏直接影响...

教育管理丨做好初中班主任工作的一些体会

“现在的班主任难当，现在的学生难管。”我能深刻体会到做一名班主任确实非常不易，尤其是做一名称职、受学生爱戴的好班主任更是一件不容易的事情。要管理好一个班级，促进班上每位学生的健康成长，班主任不仅要有较高的学识水平、较好的组织能力，还要拥有超...

教育管理丨图书资料管理的优化措施

【摘要】随着我国经济快速发展，社会不断进步，人们过上幸福生活，人们对知识的渴求越来越强烈。图书资料作为知识“源泉”，推动社会快速发展。然而，当前我国图书资料管理还存在诸多问题，阻碍人们获取知识，影响人们生活质量。当务之急，需要加紧对图书资料...

教育管理丨浅谈初中班主任工作体会

班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任对学生的身心成长有着潜移默化但又举足轻重的影响。所以，班主任工作是学校工作中最为关键的一环。班主任如何做好班级管理工作呢？下面，我就结合自己的感受谈谈自己的几点...

语文教育丨小学语文阅读“一主两翼”教学模式剖析

【摘要】随着新课改和素质教育观的提出，教育部门越来越重视学生能力的培养，而不再是单纯的以知识的掌握和成绩来评价一个学生的好坏，小学语文教学也在进行这一根本性的转变。本文将从“一主两翼”教学模式的概念出发，对这种小学语文阅读教学模式进行深度的...

语文教育丨浅论小学语文作文教学如何激活学生想象力

【摘要】小学语文教学应体现其功能性与工具性的特征，而作文教学就是培养学生的语言运用和文字表达能力，良好的写作水平体现了扎实的语文基础。在小学语文作文教学中，教师要注重激活小学生的想象力，在想象力的指引下获得情感体验，激活写作思路，提高写作水...

语文教育丨关于如何提高小学语文课堂教学有效性的思考

【摘要】怎样提高小学语文课堂上的有效性，能否顺利地展开小学语文课堂上的效果行为，是教师在教学中的作用是非常关键。目的就是针对小学语文课堂上的现状。对此进行了对小学课堂的教育以及策略，对教师本体而言，各种的认识、情感、意识等，要从教学的过程做...

语文教育丨让小学语文作业充满朝气

【摘要】小学语文作业布置是教学环节中不可缺少的一个环节，一方面它起着实现教学目标的作用，另一方面，有利于检测学生在这一堂课学习状况。然而，部分小学语文教师为了让学生能够在短时间内将大量的知识记得牢而稳固，教师常常布置一些机械而枯燥的作业。这...

语文教育丨试论新课改背景下小学语文高效课堂的构建与实施

【摘要】高效语文课堂强调“学生轻松学”、“老师轻松教”。基于新课程改革的客观要求，构建小学语文高效课堂模式，既关注小学生的语文基础水平，更关注他们的学习兴趣与学习能力，实现课堂教学效率与教学质量的双增长。本文根据笔者多年一线教学经验，谈一谈...

语文教育丨小学语文朗读教学探微

【摘要】朗讀教学是我们母语教育传统经验的精华，在小学语文教学中占据十分重要的地位。它既是理解课文内容，体会课文思想感情的主要方法，又是积累词语，训练语感的有效手段。如何提高朗读质量，笔者认为必须重视朗读教学在小学语文教学中的意义与地位，加强...

语文教育丨如何构建初中语文高效课堂之我见

【摘要】所謂“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务，达成育人目标，实现教育教学的三维目标整合，以求得课堂教学的最大效益。我认为，我们平时所说的“轻负担、高质量、向课堂教学要...

语文教育丨浅谈提高农村小学作文教学有效性的策略

【摘要】 本文对目前农村小学作文写作教学中存在的问题进行了深入分析，并结合自己的作文写作教学实践，提出了提高农村小学作文写作教学有效性的方法策略，以期对小学作文写作教学有所帮助。 【关键词】农村小学作文写作教学现状写作对策 要提高农村小学写...

语文教育丨农村小学作文教学现状及其对策分析

【摘要】 众所周知，作文是语文教学的重要内容，学生写作能力的高低与学生语文素质有着紧密的联系。但目前农村小学作文教学中存在着一些问题，只有在分析清楚原因的前提下才能够找出对策，提高作文教学效率，促进学生语文综合素养的提高。 【关键词】小学作...

语文教育丨初中语文教学中愉快教学法的有效运用

【摘要】语文教学是初中教学工作中的一项重点教学内容，能让学生学习到更多的中国文化知识。随着人们思想观念的改变，越来越多新颖的教学方法被运用到初中语文的教学中。因此，本文研究探讨了初中语文教学中愉快教学法的有效运用。 【关键词】初中语文教学愉...

语文教育丨小学语文口语交际训练

语文课程标准在原大纲的基础上经过了较大幅度的修订，其中把以前的“基础训练”改为“积累、运用”，把“听话、说话”改为“口语交际”训练，口语交际旨在交流互动中提高口语交际的能力，而语文课程标准将“口语交际”作为一个独立的体系贯穿于整个小学语文教...

语文教育丨如何提高小学生语文阅读能力

【摘要】小学语文教学的其中一个目的就是要培养小学生的阅读能力。小学阶段是孩子成长的关键阶段，在这个阶段我们对孩子的教育就是让孩子养成一种良好的行为习惯，所以对于孩子来讲，从小培养孩子良好的阅读理解能力是非常的重要，作为小学语文老师既要抓好学...

语文教育丨游戏化教学模式在小学语文教学中的运用路径分析

【摘要】游戏是孩子们的天性。用游戏激发孩子们的学习是最为直接有效的方法。本文以小学语文教学为研究对象，就如何在小学语文教学中运用游戏的方法启发学生的心智，获得学习的实效，进行一些探讨。 【关键词】小学语文游戏化教学路径 小学正是一生中学习的...

语文教育丨英文歌曲在大学英语教学中的实践

【摘要】英文歌曲可以辅助大学英语教学，一方面可以培养学生对英语学习的兴趣，另一方面可以增进师生感情，从而起到活跃课堂气氛、提高课堂效率的作用。本文就英文歌曲在大学英语教学中实践进行论述。 【关键词】英文歌曲大学英语教学实践 一、大学英语教学...

语文教育丨浅谈初中古诗文教学

【摘要】古诗文是初中教学难点，传统的应试教育模式已经远远不能适应社会发展形势。习总书记提出的文化自信，要求我们文化教育工作者必须承担起历史重任，勇于创新。语文教学中如何尽显古典诗歌的魅力，让学生徜徉在美妙的文学世界里，接受美的浸润和洗礼呢？...

语文教育丨中学生写作能力的培养

【摘要】作文教学在我国目前的中学语文教学中，还是一个薄弱环节。在宏观的理论探索方面以及微观的教学方法探讨方面都存在着一些尚待解决的问题。本文从教师对新课标的理解、教师自身素质等教师层面以及现阶段学生所处的社会现状对其作文素质的影响方面分析中...

语文教育丨小学语文阅读教学中应如何提升学生的写作意识

【摘要】在小学语文教学中，教学与写作教学之间有着密不可分的关系，通过阅读有助于学生形成自我表达意识。在阅读教学过程中，我积极利用阅读与写作的关系，采取有效的措施培养学生的写作意识。 【关键词】写作意识小学语文阅读教学 一直以来，在小学语文教...

语文教育丨优化高中阅读教学 提升语文核心素养

【摘要】近两年来“核心素养” 成为教育界的一大“热词”，提升“语文核心素养”成为高中语文老师的首要任务。 阅读是形成学生语文核心素养的关键，但高中阅读教学的现状却不容乐观。本文拟结合自身教学实践，从分析高中阅读教学现状入手，提出优化阅读教学...

语文教育丨网络语言对语文教学的影响之我见

【摘要】网络语言的出现对现有语言形成了一定的冲击。网络语言对我们的语文教学的影响很大，尤其是对语文阅读和写作的影响。我们应持什么态度对待这一新生事物。 【关键词】网络语言对语文教学影响 互联网已经不再是什么新鲜事物了，我们现在的生活、学习、...

语文教育丨小学语文古诗词诵读教学现状和对策的探析

【摘要】我国的古诗词文化博大精深，是中华民族传统文化的一个重要标识，古诗词具备着精炼的语言和深刻的思想内涵，对后代人有着重要的教育意义。本文深入分析了当前小学语文古诗词诵读教学的现状，并提出了有效的改善对策，希望能促进小学语文教学水平的提升...

语文教育丨让小学语文课“有滋有味”

小学语文的核心是工具性、思想性和人文性的统一。因此，我们要正确把握语文教育的特点，不能把语文课上成自然科学类、思想品德或别的什么课。而要把语文课上得象语文课，就要还语文的本体特征。其次，小学语文是儿童的语文教育，是儿童学习母语、运用母语为主...

语文教育丨浅析民族地区小学作文教学

【摘要】在民族地区，出于民族习惯和民族语言的影响，学生汉语言能力普遍较低，语文基础差，且知识面、活动面狭窄，作文教学更是步履艰辛，事倍功半。作文是学生语文综合素质的体现，如何做好小学作文教学，使学生的文字表达能力稳步提高，是需要我们语文老师...

语文教育丨读写结合 提高学生作文能力

【摘要】《小学语文课程标准》指出““作文教学要与阅读教学密切配合。”“在作文教学中，要引导学生把从阅读中学到的基本功，运用到自己的作文中去。”。让学生在读中感悟，读中积累，读中学仿，读写结合，这是提高学生作文能力的重要途径。 【关键词】读写...

语文教育丨小学语文课堂有效教学研究

【摘要】小学语文是奠定小孩子们的人文素养的培养、语言运用能力的提高的基础，因此，小学语文的课堂设计及效果应提起重视，老师应采用多种方式综合的实现与提高课堂上的教学效果，保证课堂上都能发挥应有的作用。 【关键词】小学语文课堂有效教学 小学语文...

语文教育丨探究小学语文作文教学中课外阅读的重要性

【摘要】小学语文作为学生基础性知识的教育阶段，其是一门提高学生听、说、读、写等语文技能的课程，而“读”和“写”作为语文教学中的主要任务，教师要想提高学生的写作水平，就必须加强其书籍阅读量。因此在小学语文教学中，必须扩展学生对课外书籍的阅读量...

语文教育丨新课程背景下小学语文阅读习惯的培养与评价

【摘要】在新课程背景下，小学生的语文阅读习惯被评定为“情感与价值观”的体现，我们教师在教学生活中不仅要培养学生的阅读习惯，还要对学生的阅读结果进行合理的评价，促使学生能够在潜移默化之中养成良好的阅读习惯，提高自身的阅读能力和情感价值观。 【...

语文教育丨提高后进生写作能力之我见

一、查清原因，培养兴趣 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是影响学习自觉性和积极性的最直接的因素，而在教学过程中教师要十分注重对学习兴趣的培养，使他们对学习产生浓厚的兴趣，不断提高写作能力。 后进生形成的原因有许多内外不良因素：内在...

语文教育丨探析快乐教学法在小学语文教学中的有效应用路径

【摘要】近年，我国实行全面的素质教育，对学校的教学方法提出了更为严格的要求。在这种教育背景之下，我国各个小学对于语文的教学方法也在不断的进行改革和创新。现本文主要是探析快乐教学法在小学语文教学中的有效应用路径，目的为今后小学语文教学提供有效...

语文教育丨语文教学，抓三感，求妙趣

【摘要】语文教学，说到底就是对学生语文综合素养的培养。对文本的学习过程，就是培养学生语感，丰富学生情感，提高学生审美的過程。从遣词造句的揣摩，到行文思路的梳理，再到情感主旨的体会，紧抓三感，妙趣横生。 【关键词】语感情感美感 语文，是语言文...

语文教育丨小学语文预习指导的策略探究

【摘要】 在基于自主学习的课堂改革的今天，预习是培养学生自主学习的重要路径之一，是实施“先学后教，以学定教”课堂教学改革的“基石”，预习再次成为教学的重要补充，不可或缺，却常被忽略，参差不齐，形如“鸡肋”。本文立足学生，，聚焦学生的年龄特征...

语文教育丨探试交互式智能一体机下的小学语文课堂教学

【摘要】 新课改教材在现代教育技术的依拖下，显得有声有色。特别对于西北边疆来说，国家的政策扶持，师资力量不断加强，硬件配套的实施到位，条件越来越好。交互式智能一体机目前被我区广为应用，提高了教师的课堂教学效率，学生获取知识更加直观、形象、生...

语文教育丨小学语文阅读教学中学生合作能力的提升策略分析

【摘要】随着新课程改革的不断深入，我国小学语文阅读的教学模式有了很大的改变。新课程明确指出，在小学语文阅读的教学中，要注重培养学生的合作能力。文章就小学语文阅读教学中存在的问题及提升学生合作能力的意义展开讨论，提出几点提升学生合作能力的有效...

语文教育丨小学语文教师要处理好阅读与写作的关系

【摘要】在小学语文教学中，激发学生的阅读兴趣，让学生乐读、会读；在广泛的阅读中积累知识；把阅读中积累的知识运用到习作中；把在阅读中积累的词语在日记中加以灵活运用，那么死的语言、词汇就变活了，只有这样阅读中所积累的素材才有用武之地。 【关键词...

语文教育丨阅读教学中提问的技巧点滴

契科夫说：“教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。”思考的本钱是在提问的思维中训练形成的。我国古代大教育家孔子，向弟子授课传艺时，常常接二连三的地提问，启发学生思维，引导学生探寻结论。古希腊哲学家苏格拉底称这种以提问为主的启发...

语文教育丨浅谈高中作文教学

【摘要】“ 培养高尚的审美情趣和一定的审美能力”。还指出要注重“发展健康个性，形成健全人格”。作为语文教师，就要在教学实践中密切联系学生生活；注重学生的个性发展；加强对学生人文精神的培养。我们只有适应新理念下的“以人为本”的课程改革体系，学...

语文教育丨探讨小学语文教学与阅读教学深度融合措施

【摘要】要提高小学语文的教学效果，继而提升小学生语文素养，除了应抓好课内教学外，还应当与课外阅读方面的教学深度融合。通过引导学生进行课外阅读方面的延伸，来拓宽学生的知识面，培养学生的阅读能力和语言认知能力，使语文教学得到升华。 【关键词】小...

语文教育丨古典诗歌的教学方法之初探

【摘要】古典诗歌的教学必须在积累、感悟和运用中培养学生的情感、智慧、审美、情趣，从而达到审美与教学的和谐统一。 【关键词】古典诗歌教学方法意境 古典诗歌在语文教学内容中占据着一定的比例，学习古典诗歌能够让学生认识到中华文化的丰富博大，能夠让...

语文教育丨学生表达能力在初中语文教学中的提升

【摘要】语文教学在新课改以来不断在全国内推广开来，但仍然存在很多问题。学生的语文素养的提高是现今语文教学的目标，这是一个不是能在短时间时间内提升的任务。表达能力是语文教学在学生身上得以体现出来的语文素养的很大的方面。长期的应试体制和对学生成...

语文教育丨小学语文高段阅读理解和自主探究之阐谈

【摘要】阅读理解和自主探究都是学生的个性化行为。根据学生的年龄特点和学生已有的知识学习量，及学生所处的年级段，应在教师的课前备课时深度研究好，合理